學(xué)會(huì )變廢為寶杭州一幼兒園學(xué)習垃圾分類(lèi)打造“無(wú)廢”校園
時(shí)間:2022-11-16 09:21:33 人氣:228次
“‘無(wú)廢校園’就是要讓我們保護環(huán)境,不要亂扔垃圾!”,“要做好垃圾分類(lèi),把不同的垃圾扔到不同顏色的垃圾桶里!”,“要學(xué)會(huì )變廢為寶、廢物循環(huán)利用!”當被問(wèn)到垃圾分類(lèi)和環(huán)境保護相關(guān)的問(wèn)題時(shí),西湖區留下幼兒園的小朋友們儼然個(gè)個(gè)都是“小專(zhuān)家”,爭先恐后搶答。
秉承“綠色教育從娃娃抓起”的宗旨,為增強孩子的環(huán)保意識,從小培養孩子愛(ài)護環(huán)境、垃圾分類(lèi)的好習慣,杭州市西湖區留下幼兒園以打造“無(wú)廢校園”為目標,積極倡導崇尚節約的理念,將垃圾分類(lèi)作為幼兒教育的一個(gè)環(huán)節,開(kāi)展了多種形式的活動(dòng),和孩子們一起做“無(wú)廢校園”建設的宣傳者和實(shí)踐者。
開(kāi)設課程,學(xué)習垃圾分類(lèi)知識
幼兒園開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的垃圾分類(lèi)課程,老師把垃圾分類(lèi)的知識用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言拆解和重新匯編,將它們融入到動(dòng)畫(huà)片、連環(huán)畫(huà)、小游戲中去,讓小朋友們更加容易理解和吸收,逐步學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。此外,幼兒園還會(huì )經(jīng)常帶孩子們走出校園,走到生活小區或者企業(yè)單位的垃圾投放點(diǎn)進(jìn)行參觀(guān),或者當一小時(shí)“小小垃圾分類(lèi)督導員”,在實(shí)踐中讓孩子們不斷鞏固垃圾分類(lèi)知識。
每日光盤(pán),助力易腐垃圾源頭減量
留下幼兒園發(fā)布“節約糧食倡議書(shū)”,鼓勵孩子少量多次、按需取餐、避免浪費。每天完成“光盤(pán)”的同學(xué),可以在自己的小卡片上獲得一枚印章,每月印章最多的幾位同學(xué)會(huì )被評為“光盤(pán)小達人”,發(fā)放獎狀以資鼓勵。孩子們都積極踴躍參與,用自身行動(dòng)助力易腐垃圾源頭減量。
變廢為寶,助力再生資源回收利用
“垃圾是放錯地方的資源”,一些原本被作為垃圾扔掉的“廢棄物”,只要通過(guò)一些奇思妙想就能變廢為寶??稍偕Y源的回收利用,也是垃圾減量的一個(gè)重要途徑。幼兒園定期開(kāi)展手工課程,收集一些廢棄材料開(kāi)展“變廢為寶”活動(dòng)。比如讓孩子通過(guò)裁剪、圖畫(huà)等方式,把飲料瓶蓋做成五子棋,把快遞盒做成臨時(shí)停車(chē)號碼牌等等。不但鍛煉了大家的動(dòng)手能力,更提升了孩子對資源循環(huán)的理解和垃圾分類(lèi)的意識。
來(lái)源:杭州網(wǎng)